Facultad
Administracion de farmacias
Zephanye L. Sistrunk, BS, PharmD, BCGP
Director de Farmacia/Director del Programa de Farmacia
Farmacias Escuela
Universidad de Florida A&M, Tallahassee, Florida
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: En la Rotación de Administración de Farmacia, el residente mejorará sus habilidades y comprensión de la organización del sistema de salud y el papel de la farmacia en el cumplimiento de los objetivos de la organización. El residente adquirirá habilidades en las operaciones financieras, operaciones de personal, programas clínicos y proceso de uso de medicamentos.
El residente también obtendrá experiencia de liderazgo para unir la práctica clínica y la gestión y comprender y analizar de manera efectiva las propuestas fiscales, las necesidades de recursos humanos, el desarrollo de la línea de servicio, el desarrollo del personal y la importancia de las políticas y los procedimientos.
Jennifer M. Rogers, farmacéutica
Subdirector de Farmacia
Escuela de farmacia
Universidad del Medio Oeste, Downers Grove, Illinois
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: Se programará un programa de orientación formal para todos los residentes como una experiencia de aprendizaje durante el primer mes de residencia. Los residentes conocerán el Departamento de Farmacia, el Personal de Farmacia, la Facultad de Farmacia de Roseman College y el hospital. Los residentes recibirán orientación sobre el programa de residencia y revisarán el propósito del programa, los reglamentos y estándares de acreditación aplicables, las experiencias de aprendizaje y el proceso de evaluación.
El residente asistirá tanto a una orientación general de Valley Health System como a una orientación específica de Valley Hospital y se reunirá con los contactos de recursos humanos apropiados. Los residentes se familiarizarán con las políticas y procedimientos del departamento y el servicio de distribución de medicamentos. Se dedicará tiempo para capacitar a los residentes sobre las operaciones del departamento, incluidas las habilidades necesarias para cumplir con éxito los requisitos de personal. Se revisará una autoevaluación inicial con cada residente.
El compromiso de servicio o la experiencia de aprendizaje del personal es una experiencia de aprendizaje longitudinal requerida de tres meses en la que el residente desarrollará habilidades prácticas fundamentales en la práctica hospitalaria. El residente trabajará en la farmacia principal y se espera que brinde servicios farmacéuticos integrales a través de la distribución de medicamentos y servicios clínicos, como la dosificación de vancomicina. El residente aprenderá los fundamentos de la farmacia para pacientes hospitalizados, su flujo de trabajo y operaciones. Se espera que el residente esté familiarizado con la distribución central automatizada, la distribución y administración de narcóticos, la verificación de pedidos de medicamentos, el procesamiento de pedidos de TPN, la información de medicamentos, la mezcla y dispensación intravenosa.
Preceptores
Peter Bautista, PharmD, BCPS, MBA
Especialista en farmacia clínica de cuidados intensivos
Escuela de farmacia
Universidad Roseman de Ciencias de la Salud, Henderson, Nevada
Intereses profesionales
Cuidados intensivos, medicina de urgencias, enfermedades infecciosas
Intereses personales
Viajes internacionales, cocina, bricolaje para el hogar y el automóvil, finanzas, baloncesto, senderismo, acampada, pesca
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La experiencia de aprendizaje en cuidados críticos incluye, entre otras cosas, rondas interdisciplinarias para optimizar la atención al paciente. El residente evaluará y valorará el curso clínico de los pacientes de la UCI e iniciará de manera proactiva intervenciones basadas en evidencia en farmacoterapia, anticoagulación, hemodinámica, ajustes renales y hepáticos, intercambios de formularios y diversos estados patológicos. Además, el residente colaborará con el personal de enfermería, estudiantes de medicina, estudiantes de farmacia y otros profesionales de la salud afines para ayudar en los planes de atención al paciente. Además del componente clínico, el residente participará en el desarrollo del personal, la optimización del flujo de trabajo, la educación interdepartamental y los proyectos longitudinales para obtener una perspectiva amplia de los roles y las responsabilidades de los farmacéuticos en un entorno institucional.
Selina MK Dang, Doctora en Farmacia, BCPS
Farmacéutico clínico de medicina de emergencia
Escuela de farmacia
Universidad Roseman de Ciencias de la Salud
Entrenamiento de posgrado
Valley Hospital Medical Center, Las Vegas (PGY-1 Residencia de Práctica Farmacéutica)
Intereses profesionales
Medicina de emergencia
Intereses personales
Leer y pasar tiempo en familia
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La experiencia en la sala de emergencias es una experiencia de aprendizaje de un mes en Valley Hospital. El residente cumple con las tareas de distribución de medicamentos al entregar medicamentos cuando es necesario, verifica los pedidos, monitorea las terapias farmacológicas del paciente y brinda información sobre medicamentos cuando es necesario. Las responsabilidades clínicas diarias incluyen, entre otras, administración de antimicrobianos, dosificación y monitoreo de medicamentos, farmacocinética, manejo del dolor, la agitación y el delirio, anticoagulación, participación en situaciones de código y apoyo hemodinámico.
Daniel Delnero, farmacéutico
Farmacéutico clínico de medicina de emergencia
Escuela de farmacia
Universidad del Pacífico, Stockton, California
Intereses profesionales
Medicina de urgencias y cuidados intensivos
Intereses personales
Golf y carpintería
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La experiencia en la sala de emergencias es una experiencia de aprendizaje de un mes en Valley Hospital. El residente cumple con las tareas de distribución de medicamentos al entregar medicamentos cuando es necesario, verifica los pedidos, monitorea las terapias farmacológicas del paciente y brinda información sobre medicamentos cuando es necesario. Las responsabilidades clínicas diarias incluyen, entre otras, administración de antimicrobianos, dosificación y monitoreo, farmacocinética, manejo del dolor, la agitación y el delirio, anticoagulación, participación en situaciones de código y apoyo hemodinámico.
Kristine Ha, doctora en farmacia, BCCCP
Especialista en farmacia clínica de cuidados intensivos
Escuela de farmacia
Universidad de Colorado
Intereses profesionales
Cuidados críticos, UCIN
Intereses personales
Viajar, esquiar, pasar tiempo con la familia
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La experiencia de aprendizaje en cuidados críticos incluye, entre otras cosas, rondas interdisciplinarias para optimizar la atención al paciente. El Dr. Ha es uno de los dos preceptores de esta experiencia de aprendizaje. Consulte los detalles anteriores que se enumeran en la sección Dr. Peter Bautista.
Jennifer Kidd, farmacéutica, BCPPS
Especialista en Neonatología y Farmacia Clínica Pediátrica
Escuela de farmacia
Facultad de Farmacia de la Universidad Howard, Washington, DC
Universidad del Medio Oeste, Downers Grove, Illinois
Intereses profesionales
UCIN, pediatría general y enfermedades infecciosas
Intereses personales
Vegas Golden Knights hockey, cine, viajar, cocinar y pasar tiempo en familia
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: Pediatría (PEDS) y Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (PICU) es una experiencia de aprendizaje electiva de un mes en el Children's Medical Center en Summerlin Hospital. El Centro Médico Infantil brinda atención a lactantes, niños, adolescentes y adolescentes e incluye una UCIP con 12 camas y una Unidad de Pediatría general con 46 habitaciones. Otros servicios pediátricos incluyen la sala de emergencias pediátrica.
Neonatología es una experiencia de aprendizaje electiva de un mes en el Centro Médico Infantil del Hospital Summerlin. El Children's Medical Center incluye una unidad de cuidados intensivos de neonatología (UCIN), también conocida como guardería de nivel III, que es el nivel más alto de atención de enfermería para recién nacidos. Summerlin Hospital amplió recientemente su UCIN de nivel III agregando camas adicionales y tecnología avanzada, lo que la convierte en una de las UCIN más grandes del estado de Nevada.
Jun Wen Lin, doctor en farmacia, BCPS, BCOP
Especialista en Farmacia Clínica en Hematología / Oncología
Escuela de farmacia
Universidad de Long Island, Brooklyn, Nueva York
Intereses profesionales
Leucemia aguda, linfoma, trasplante de células madre y enfermedades infecciosas en huéspedes inmunocomprometidos
Intereses personales
Senderismo, natación y cocina.
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: Esta es una experiencia de aprendizaje de oncología electiva de cuatro semanas para residentes de PGY-1 que se llevará a cabo en el Summerlin Hospital Cancer Center y atenderá a pacientes adultos y pediátricos con neoplasias malignas hematológicas y oncológicas. La rotación de oncología brindará a los residentes la oportunidad de desarrollar el conocimiento de la compleja atención farmacéutica para pacientes con cáncer.
El residente adquirirá experiencia con los regímenes de quimioterapia para adultos y pediátricos, así como con la atención de apoyo brindada a estos pacientes. Al final de esta rotación, se espera que los residentes de farmacia dominen la verificación de órdenes de quimioterapia y la preparación segura de medicamentos peligrosos.
Leonor M. Rojas, Farmacéutica, BCPS, BCIDP
Especialista en farmacia clínica en administración de antimicrobianos
Farmacias Escuela
Universidad Roseman de Ciencias de la Salud, Henderson, Nevada
Entrenamiento de posgrado
Centro Médico Universitario del Sur de Nevada (PGY-1)
Intereses profesionales
Las enfermedades infecciosas
Intereses personales
Yoga y senderismo
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La administración antimicrobiana (ASP) es una experiencia de aprendizaje obligatoria de un mes en Valley Hospital. El servicio evalúa la terapia antimicrobiana en todos los pacientes actualmente hospitalizados. Diariamente, el residente será responsable de evaluar a todos los pacientes en la UCI, pacientes en los días 2-3 de antibióticos y pacientes que reciben cualquiera de los seis antibióticos restringidos (daptomicina, ceftarolina, linezolid, tigeciclina, ertapenem y micafungina) a través de MUE.
Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Roseman
Kaylee Putney, doctora en farmacia, BCCCP, BCPS, MBA
Profesor Asistente de Práctica de Farmacia; Facultad central
Escuela de farmacia
Universidad Roseman de Ciencias de la Salud, Henderson, Nevada
Entrenamiento de posgrado
Valley Hospital Medical Center, Las Vegas (PGY-1 Residencia de Práctica Farmacéutica)
Intereses profesionales
Cuidados críticos, academia
Intereses personales
Deporte, fitness y alimentación
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La rotación de cuidados intensivos implicará principalmente la optimización de la farmacoterapia para todos los pacientes en el servicio de UCI asignado. El residente de farmacia se desempeñará como farmacéutico en un equipo interdisciplinario de medicina pulmonar/crítica. Las responsabilidades clínicas incluyen, entre otras, administración antimicrobiana, dosificación y control, farmacocinética, garantizar el uso apropiado de la profilaxis de úlceras por estrés, manejo del dolor/agitación/delirio, anticoagulación y apoyo hemodinámico.
Además, se espera que los residentes de farmacia desempeñen un papel activo en escenarios de paro cardíaco ("código azul") e intubación de secuencia rápida (RSI), cuando y si surge la oportunidad. El residente también garantizará las transiciones de atención adecuadas comunicándose directamente con otros servicios de farmacia, incluidos los servicios de administración de antimicrobianos y medicina interna.
Evan Williams, farmacéutico, MBA, BCPS, BCACP
Profesor Asociado de Práctica Farmacéutica; Facultad central
Escuela de farmacia
Universidad de Arizona, Tucson
Entrenamiento de posgrado
Sistema de Atención Médica VA de Phoenix, Phoenix (PGY-1)
Intereses profesionales
Bienestar del alumno, evaluación, evaluación de la literatura
Intereses personales
Cocinar/asar a la parrilla, tocar música, familia
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: La electiva de Práctica y Enseñanza Académica es una experiencia de aprendizaje en profundidad de un mes con profesores de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Ciencias de la Salud de Roseman, diseñada para sumergir a los residentes en las tareas diarias de los profesores clínicos y desarrollar habilidades esenciales para el éxito como futuros miembros de la facultad clínica.
Medicina interna (MI) es una experiencia de aprendizaje obligatoria de un mes de duración en Valley Hospital. La Dra. Williams es una de las dos preceptoras de esta experiencia de aprendizaje. Consulte a continuación para obtener más detalles, tal como se indica en el apartado de la Dra. Alana Whittaker.
Alana Whittaker, farmacéutica, BCPS, 
BCGP
Profesor Asociado de Práctica Farmacéutica; Facultad central
Escuela de farmacia
Universidad de Howard, Washington, DC
Entrenamiento de posgrado
Sentara Healthcare, Norfolk, Virginia (práctica de farmacia PGY-1); Familia de Hospitales Seton/Universidad de Texas en Austin (PGY-2 Medicina Interna)
Intereses profesionales
Diabetes, asma, EPOC y estadísticas
Intereses personales
Leer, cocinar, ver programas policiacos y ser voluntario
Descripción general de la experiencia de aprendizaje: Medicina Interna (IM) es una experiencia de aprendizaje obligatoria de un mes en Valley Hospital. Hay 300 camas en el hospital y cuatro equipos de MI para cubrir a los pacientes, tres de los cuales son equipos docentes. Cada uno de los equipos docentes incluye un médico tratante, médicos residentes R1, médicos residentes R2/3, estudiantes de medicina MS3/4, estudiantes de farmacia y un administrador de casos. Por lo general, los equipos de MI serán responsables de 20 a 35 pacientes cada uno.
El residente de farmacia en la rotación de IM garantizará el uso seguro y efectivo de medicamentos para todos los pacientes admitidos en el equipo. Las responsabilidades de rutina incluyen la reconciliación de medicamentos, la realización de controles de medicamentos terapéuticos, la formulación de recomendaciones de administración de antimicrobianos y la optimización de medicamentos para la planificación del alta. El residente también brindará información y educación sobre medicamentos a los profesionales de la salud, así como a los pacientes y cuidadores.